Identifikasi Kecerdasan Majemuk (Multiple Intelligence) Dengan Morinaga MI Play Plan

Kecerdasan Majemuk

Whuih, senengnya saya menemukan satu website yang multiguna banget. Cocok digunakan buat ibu-ibu yang pengen mengetahui kecerdasan majemuk anaknya mana saja yang dominan. Website Morinaga MI Play Plan ini bisa membantu mengidentifikasi 8 tipe kecerdasan yang umumnya digunakan, yaitu kecerdasan Linguistik, Logika Matematik,  Musikal, Kinestetik, Visual Spatial,  Interpersonal, Intrapersonal dan Naturalis. Ibu-ibu cukup menjawab 64 pertanyaan yang diajukan seputar Si Kecil. 

Daftar Pertanyaan

Dari 64 pertanyaan yang saya jawab, berdasarkan hasil jawaban tersebut Morinaga MI Play Plan lalu menyimpulkan urutan-urutan kecerdasan majemuk yang menonjol yang dimiliki oleh Diana. Hasil identifikasi ini tentunya tidak mutlak ya, karena pertanyaan dalam alat ini hanyalah sebagian contoh-contoh perilaku yang bisa diamati. Dengan mengetahui mana yang menonjol, kita bisa mengasahnya dengan menggunakan rencana bermain yang juga ada di website Morinaga MI Play Plan. Keren, kan?

Hasil Tes Kecerdasan Majemuk 1

Nah, si Diana ini hasilnya yang paling menonjol adalah kecerdasan Interpersonal-nya. Saya kopas dari Morinaga MI Play Plan ya, apa ini kecerdasan interpersonal. Kecerdasan interpersonal didefinisikan sebagai kemampuan seseorang untuk bisa memahami orang lain, termasuk bagaimana perasaan mereka serta hal-hal apa yang memotivasi dan mengganggu mereka.

Ciri-ciri anak yang menonjol di kecerdasan interpersonal: 

  • Memiliki banyak teman, supel dalam bergaul.
  • Dapat mengerti perasaan orang lain dan sering menawarkan bantuan apabila melihat orang lain dalam kesulitan.
  • Mampu menarik perhatian dan menikmati keberadaan orang lain disekelilingnya.
  • Senang bermain berkelompok.
  • Bisa membuat orang lain percaya pada kata-kata dan pemikirannya.
  • dan lain-lain.

Cara menstimulasi agar kecerdasan interpersonal anak berkembang
Banyak cara yang dapat dilakukan untuk menstimulasi kecerdasan interpersonal Si Kecil yaitu dengan cara:

  • Mengajak Si Kecil untuk berjumpa dengan orang-orang baru dan memberikan kesempatan untuk berinteraksi dengan orang-orang disekelilingnya.
  • Mengajarkan Si Kecil cara memulai interaksi.
  • Mengikutsertakan Si Kecil dalam klub/ kelompok hobi tertentu yang disukainya.
  • Mengajarkan Si Kecil untuk menolong sesama lewat aktivitas-aktivitas bakti sosial atau aktivitas-aktivitas sederhana.
  • Mengajarkan Si Kecil berbagi saat main bersama.
  • Mengajak Si Kecil untuk menghadiri acara keluarga dan arisan.
  • dan lain-lain.

Hasil Tes Kecerdasan Majemuk Anak 2

Kecerdasan kedua yang menonjol pada Diana adalah kecerdasan intrapersonal. Kecerdasan intrapersonal adalah kecerdasan yang dimiliki seseorang untuk dapat memahami dan mengenali diri sendiri.

Ciri-ciri

  • Dapat menyatakan suka atau tidak suka terhadap sesuatu.
  • Dapat memahami perasaannya dan mengekspresikan emosinya.
  • Dapat menyadari hal-hal apa saja yang menjadi kelebihan dan kelemahannya.
  • Memiliki percaya diri.
  • Dapat membuat target-target yang sesuai dengan kemampuan diri.
  • Mengetahui apa yang disukai dan tidak disukai
  • Bisa diandalkan dalam penyelesaian berbagai tugas.
  • Memilki keinginan yang besar untuk berhasil dalam suatu kegiatan tertentu.
  • dan lain-lain.

Cara menstimulasi
Ada beberapa cara yang dapat dilakukan Bunda dan Ayah agar kecerdasan intrapersonal Si Kecil dapat berkembang optimal antara lain dengan cara:

  • Mengajarkan Si Kecil untuk mengenali emosi dan keinginan-keinginan yang ada dalam dirinya.
  • Melatih ketekunan Si Kecil dalam menyelesaikan suatu tugas dan tanggungjawab misalnya dengan memelihara hewan peliharaan.
  • Memberitahu kelemahan dan kelebihan yang dimiliki dan membantu mencari cara untuk mengatasi kelemahan tersebut.

Hasil Test Kecerdasan Majemuk 3

Kecerdasan ketiganya adalah kecerdasan Visual Spatial

Kecerdasan visual spasial merupakan kecerdasan dalam berpikir dan belajar dengan gambar-gambar, memahami bentuk, pola, posisi, dan ruang suatu objek, termasuk untuk berpikir secara kreatif.

Ciri-ciri

  • Menghabiskan waktu luang dengan menggambar/ melukis.
  • Senang melihat lukisan, foto atau menonton film.
  • Mudah memahami dan membaca peta atau denah.
  • Lebih menyukai cara belajar yang melibatkan tabel atau diagram.
  • Lebih menyukai membaca buku-buku atau bahan bacaan yang menggunakan illustrasi.
  • Mampu membuat berbagai bentuk & konstruksi mainan.
  • Mampu membuat karya yang kreatif
  • dan lain-lain.

Cara menstimulasi
Ada beberapa kegiatan yang dapat dilakukan Bunda & Ayah untuk merangsang kecerdasan visual spasial pada Si Kecil, yaitu dengan cara:

  • Mengajarkan arah.
  • Menceritakan kegiatannya sehari-hari lewat gambar.
  • Membuat karya dari barang bekas
  • Mengajak Si Kecil mengenali bentuk motif.
  • Melakukan kegiatan bongkar pasang, permainan lilin lempung atau tanah liat.
  • Melakukan permainan mencari harta karun.
  • Bermain sepeda di lorong yang sempit agar Si Kecil dapat belajar mengetahui dan memperkirakan lebar lorong.
  • Mengubah tata letak perabotan kamar tidur.
  • dan lain-lain.

Salah satu ciri kecerdasan visual spasial ini, Diana mudah sekali dengan tempat-tempat yang sudah pernah dilewati dan didatangi. Beda banget sama emak dan bapaknya yang tiap kali jalan pasti nyasar, hahahaha.

Yang mau cobain ngetest kecerdasan apa yang dominan di Si Kecil, langsung cus aja ya ke Morinaga MI Play Plan.

Eh, ini kalau mau baca cerita jalan-jalan Diana ke Jungleland, naik kereta api Chila-Chilo, boleh, lhooo.. (klik gambarnya ya)

Tulisan ini sudah 2,293 kali dibaca

5 thoughts on “Identifikasi Kecerdasan Majemuk (Multiple Intelligence) Dengan Morinaga MI Play Plan

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *